Học viện Nông nghiệp Việt Nam: Trang bị tư duy khởi nghiệp cho học sinh trong kỷ nguyên kinh tế số

Sáng ngày 7/3/2026, Tại UBND xã Vân Đình, Học viện Nông nghiệp Việt Nam phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức Hội thảo “Hành trình khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo từ trung học phổ thông”.

Học viện Nông nghiệp Việt Nam: Trang bị tư duy khởi nghiệp cho học sinh trong kỷ nguyên kinh tế số- Ảnh 1.Các đại biểu tham dự hội hội thảo

    Dự hội thảo, đại diện xã Vân Đình có đồng chí Nguyễn Ngọc Điệp – PBT – Chủ tịch UBND xã; về phía Học viện có PGS.TS Nguyễn Công Tiệp – Phó Giám đốc Học viện Nông nghiệp Việt Nam, cùng các giảng viên, chuyên gia, đại diện Trung tâm Quan hệ công chúng và Hỗ trợ sinh viên của Học viện. Ngoài ra còn có sự tham gia của ThS Đỗ Thị Kim Hương – Giám đốc Trung tâm Quan hệ công chúng và Hỗ trợ sinh viên, PGS.TS Sử Thanh Long – giảng viên cao cấp Khoa Thú y, ThS Vũ Anh Phương – Giám đốc tổ chức Scholarship EZ.

Học viện Nông nghiệp Việt Nam: Trang bị tư duy khởi nghiệp cho học sinh trong kỷ nguyên kinh tế số- Ảnh 2.Học sinh các trường THPT tham dự hội thảo

      Hội thảo thu hút học sinh Trường THPT đến từ 12 xã ngoại thành Hà Nội, gồm: Vân Đình Phú Xuyên, Phượng Dực, Chuyên Mỹ, Đại Xuyên; Vân Đình, Ứng Thiên, Hòa Xá, Ứng Hòa; Mỹ Đức, Hồng Sơn, Phúc Sơn và Hương Sơn.

     Chương trình hội thảo định hướng khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo dành cho học sinh trung học phổ thông khu vực ngoại thành Hà Nội nhằm giúp học sinh tiếp cận sớm với tư duy khởi nghiệp, giáo dục STEM và xu hướng nghề nghiệp trong bối cảnh chuyển đổi số.

Học viện Nông nghiệp Việt Nam: Trang bị tư duy khởi nghiệp cho học sinh trong kỷ nguyên kinh tế số- Ảnh 3.PGS.TS Nguyễn Công Tiệp – Phó giám đốc học viện nông nghiệp Việt Nam – Phát biểu khai mạc hội thảo,

     Phát biểu khai mạc hội thảo, PGS.TS Nguyễn Công Tiệp cho biết Việt Nam có tiềm năng lớn về khởi nghiệp với lực lượng thanh niên năng động, sáng tạo. Tuy nhiên, nhiều bạn trẻ vẫn còn thiếu kiến thức nền tảng và kỹ năng thực tiễn để biến ý tưởng thành sản phẩm cụ thể. Vì vậy, việc trang bị tư duy đổi mới sáng tạo và kiến thức khởi nghiệp ngay từ bậc trung học phổ thông có ý nghĩa quan trọng, giúp học sinh chủ động định hướng nghề nghiệp và thích ứng với thị trường lao động trong thời kỳ chuyển đổi số. Theo ông, khu vực ngoại thành Hà Nội với nhiều làng nghề truyền thống, tiềm năng nông nghiệp và du lịch đang đứng trước cơ hội lớn trong quá trình chuyển đổi số và phát triển kinh tế nông thôn. Do đó, việc tổ chức các chương trình định hướng nghề nghiệp và khởi nghiệp cho học sinh không chỉ giúp các em mở rộng tầm nhìn mà còn góp phần xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao cho địa phương.

Học viện Nông nghiệp Việt Nam: Trang bị tư duy khởi nghiệp cho học sinh trong kỷ nguyên kinh tế số- Ảnh 4.PGS.TS Sử Thanh Long – giảng viên cao cấp Khoa Thú y chia sẻ tại hội thảo

     Tại hội thảo, các học sinh được nghe nhiều tham luận và chia sẻ thiết thực về giáo dục STEM, khởi nghiệp sáng tạo và cơ hội nghề nghiệp trong tương lai. PGS.TS Sử Thanh Long – giảng viên cao cấp Khoa Thú y nhấn mạnh vai trò của giáo dục STEM trong việc hình thành tư duy sáng tạo và khả năng giải quyết vấn đề cho học sinh. Theo ông, STEM không chỉ là kiến thức lý thuyết mà còn là cầu nối giữa khoa học, công nghệ với các vấn đề thực tiễn của đời sống và sản xuất.

     Trong bối cảnh nông nghiệp hiện đại đang ứng dụng mạnh mẽ các công nghệ mới như trí tuệ nhân tạo, dữ liệu lớn, tự động hóa và công nghệ sinh học, việc giúp học sinh tiếp cận sớm với những lĩnh vực này sẽ tạo nền tảng cho tư duy khoa học và mở ra nhiều cơ hội nghề nghiệp trong tương lai.

Học viện Nông nghiệp Việt Nam: Trang bị tư duy khởi nghiệp cho học sinh trong kỷ nguyên kinh tế số- Ảnh 5.ThS. Đỗ Thị Kim Hương, Gián đốc Trung tâm Quan hệ công chúng và Hỗ trợ sinh viên, Học viện Nông nghiệp Việt Nam

     Cũng tại chương trình, ThS Đỗ Thị Kim Hương – Giám đốc Trung tâm Quan hệ công chúng và Hỗ trợ sinh viên đã giới thiệu hệ sinh thái khởi nghiệp của Học viện Nông nghiệp Việt Nam. Theo bà, Học viện đã triển khai nhiều hoạt động nhằm ươm mầm tinh thần khởi nghiệp cho học sinh và sinh viên như các hội thảo hướng nghiệp, cuộc thi kiến thức công nghệ và khởi nghiệp sáng tạo, cuộc thi ý tưởng khoa học dành cho học sinh phổ thông. Từ năm 2014 đến nay, các cuộc thi khởi nghiệp do Học viện tổ chức đã thu hút hơn 1.550 dự án tham gia với sự góp mặt của gần 100 trường THCS, THPT, cao đẳng và đại học trên cả nước. Nhiều dự án đã đạt giải cao tại các cuộc thi khởi nghiệp quốc gia và từng bước được thương mại hóa.

Học viện Nông nghiệp Việt Nam: Trang bị tư duy khởi nghiệp cho học sinh trong kỷ nguyên kinh tế số- Ảnh 6.Thạc sĩ Vũ Anh Phương, cựu sinh viên chương trình tiên tiến của Học viện Nông nghiệp Việt Nam, Giám đốc tổ chức Scholarship EZ

     Bên cạnh đó, ThS Vũ Anh Phương – Giám đốc tổ chức Scholarship EZ, cựu sinh viên chương trình tiên tiến của Học viện Nông nghiệp Việt Nam cũng chia sẻ với học sinh về kinh nghiệm chinh phục học bổng du học. Theo chị, để tiếp cận các học bổng quốc tế, học sinh cần chuẩn bị sớm về năng lực học tập, ngoại ngữ, các hoạt động ngoại khóa và kỹ năng lãnh đạo, đồng thời xác định rõ mục tiêu và lộ trình phát triển cá nhân.

     Tham dự hội thảo, em Dương Đức Huy, học sinh lớp 12 Trường THPT Ứng Hòa A chia sẻ: “Chương trình đã giúp chúng em tiếp cận nhiều thông tin hữu ích để định hướng nghề nghiệp và lựa chọn ngành học phù hợp. Qua các chia sẻ của diễn giả, em nhận ra nông nghiệp hiện đại gắn liền với khoa học công nghệ và có rất nhiều cơ hội phát triển”.

Học viện Nông nghiệp Việt Nam: Trang bị tư duy khởi nghiệp cho học sinh trong kỷ nguyên kinh tế số- Ảnh 7.GS.TS Nguyễn Thị Lan – Bí thư Đảng ủy, Giám đốc Học viện Nông nghiệp Việt Nam

    Chia sẻ bên lề hội thảo, GS.TS Nguyễn Thị Lan – Bí thư Đảng ủy, Giám đốc Học viện Nông nghiệp Việt Nam bày tỏ niềm tin sâu sắc vào thế hệ trẻ. Theo bà, các em chính là tương lai của đất nước và dân tộc, là lực lượng sẽ tiếp tục viết nên những trang mới cho sự phát triển của Việt Nam trong thời đại hội nhập và kinh tế số. Bà nhắn nhủ, mỗi học sinh, sinh viên hãy mạnh dạn nuôi dưỡng ước mơ, giữ trong mình ngọn lửa khát vọng vươn lên và tinh thần không ngừng học hỏi, sáng tạo. Khởi nghiệp không nhất thiết phải bắt đầu từ những điều lớn lao hay những dự án hoành tráng, mà có thể khởi nguồn từ những ý tưởng giản dị, từ chính những nhu cầu và vấn đề của cuộc sống quanh ta. Điều quan trọng nhất là dám nghĩ, dám làm và kiên trì theo đuổi mục tiêu của mình.

     Theo GS.TS Nguyễn Thị Lan, trong bối cảnh khoa học công nghệ phát triển mạnh mẽ, đặc biệt là chuyển đổi số và trí tuệ nhân tạo, thế hệ trẻ đang đứng trước nhiều cơ hội để phát huy năng lực, đóng góp cho xã hội. Vì vậy, việc trang bị kiến thức, kỹ năng và tinh thần khởi nghiệp ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường sẽ giúp các em tự tin bước vào tương lai.

Học viện Nông nghiệp Việt Nam: Trang bị tư duy khởi nghiệp cho học sinh trong kỷ nguyên kinh tế số- Ảnh 8.Học sinh các trường THPT tham dự hội thảo

        Thông qua hội thảo, Ban tổ chức kỳ vọng tinh thần khởi nghiệp và đổi mới sáng tạo sẽ được nuôi dưỡng từ sớm trong học sinh, giúp các em mạnh dạn theo đuổi đam mê, phát huy năng lực cá nhân và đóng góp cho sự phát triển của quê hương, đất nước trong thời đại kinh tế số./.